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摘要:
对浙江师范大学体育选项课进行研究分析,结果表明:学生选择技能类项目的人数较多.男生多喜欢选择趣味性、娱乐性、对抗性、激烈性强的项目,而女生多选择身体接触少、运动量可大可小的项目.学校场地及器材短缺、学生体育基础差是影响体育选项课教学质量的不利因素.提出完善体育选项课的教学体系,提高教学质量,从而使学生真正掌握实用的健身知识技能,养成终身体育的思想意识,实现体育选项课教学与终身体育的完美结合.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浙江师范大学学生体育课选项状况的调查与分析
来源期刊 浙江师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高校体育 选项课 项目 终身体育 教学
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 429-432
页数 4页 分类号 G642.3
字数 3001字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5051.2002.04.027
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1 周华儿 浙江师范大学体育学院 9 92 5.0 9.0
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浙江师范大学学报(自然科学版)
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