基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
术后疼痛病人自我评估与护士评估比较
手术
疼痛
评估
病人
护士
督导评估机制促进学校教育全面提高
督导评估
学校教育
提升
促进
新建本科院校实施教育教学质量自我监测评估的路径探索
教育教学质量
国家数据平台
监测评估
自我评估
路径
术后疼痛病人自我评估与护士评估比较
手术
疼痛
评估
病人
护士
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校自治与评估荷兰学校的自我评估:初等教育的自我评估方法的发展
来源期刊 教育展望 学科 教育
关键词 荷兰 自我评估 初等教育 发展 评估方法 学校评估 发展
年,卷(期) jyzwb_2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-58
页数 14页 分类号 G629.563
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
荷兰
自我评估
初等教育
发展
评估方法
学校评估
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育展望
季刊
0254-8682
11-1621/G4
北京朝阳区工体东路16号
出版文献量(篇)
127
总下载数(次)
0
论文1v1指导