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摘要:
20世纪,在艺术和科学技术之间最大的发展就是图像技术对于艺术语言的特殊影响作用.本世纪以来,伴随着流行文化的发展和商业性电视节目的普及,艺术家们开始了对于图像化的视觉接受方式和生活方式的思考,开始了用实用的包括摄影、电影、电视在内的各种图像技术来从事思考和创作.因此,将数码技术引入到现代的美术教学中来将对我们实现美术学院的社会功能具有特别的意义.将数码影响纳入到美术学科的教学体系中来能有效地将纯粹个人的视觉创造转换成社会性的视觉产品,同时又能将社会中已经出现的视觉现象系统有效地转换成个人视觉创造的资源.
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文献信息
篇名 数码影像在美术教学中的运用
来源期刊 美术研究 学科
关键词 数码艺术、美术教育、艺术与科学、实用艺术、多媒体
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 当代艺术
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数码艺术、美术教育、艺术与科学、实用艺术、多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术研究
双月刊
0461-6855
11-1190/J
大16开
北京市朝阳区花家地南街8号
2-172
1956
chi
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2337
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6
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5476
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