基础日语教学中的句素添入法

• 作者: 卜宪华
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 基础日语 日语教学 句素添入法
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 字数: 2045字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2002.05.020

摘要

针对学习者学习日语的畏惧心理,在基础日语的教学中采用句素添入法,循序渐进地进行教学,不但可以消除学习者的畏惧心理,而且能够使学习者在较短时间内掌握基本的语法知识和句型结构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜宪华	长春大学外国语学院	20	40	4.0	6.0