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摘要:
“多元智能”即智力多元论,是1983年美国心理学教授加德纳提出的一种全新的有关人类智力的理论,10多年来,“多元智能”理论已经成为一些国家和地区教育教学改革的重要指导思想。其可借鉴之处在于:
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篇名 “多元智能”理论值得我国教改借鉴
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 “多元智能”理论 教改 教育教学改革 加德纳 人类智力 指导思想 中国 借鉴 国家 美国
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G40
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“多元智能”理论
教改
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人类智力
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中国
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国家
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教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
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