论思维美育的必要性

• 作者: 史天勤 栗华
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思维美育 知识经济 科学美育 素质教育
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 美学艺术
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G40-014
• 字数: 3361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2002.06.025

摘要

倡导思维美育,即通过充分展示思维的过程与结果之美,达到以提高思维能力和创新能力、培养深刻的审美情趣为目的的教育.本文从知识经济社会对美育提出的新的要求,从思维美育是传统美育和科学美育发展的必然结果以及从素质教育的需要三个方面论证了实行思维美育的必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栗华	长春大学人文社会科学学院	7	6	1.0	2.0
2	史天勤	长春大学人文社会科学学院	8	59	1.0	7.0