应注重以学校为主体的校本管理

• 作者: 毛亚庆
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 学校 校本管理 办学质量 化学 教育资源 课程 基本含义 主管部门 财政 管理体系
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G47

摘要

校本管理的基本含义是教育的主管部门将其权力逐渐下放给学校，给予学校一定程度上更大的权利和自由，使学校能够按照自己的意愿和学校的具体情况来决定资源的分配、学校财政的预算、课程的设置、教科书的选择、学校人事决策等方面的改革措施，从而达到变革学校已有的管理体系，优化学校。教育资源，提高学校的办学质量。