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摘要:
本次访谈意在记录彼得·库克这位当代重要的建筑教育家对其执掌的巴特雷特建筑学院的看法.彼得在访谈中介绍了巴特雷特的实验性精神特质和工作单元教学模式.通过与历史上的和地域上的其他建筑学校的比较.强调民教师的作用.并指出学校贞伦敦城市的互动关系:跨文化.跨学科的资源和用或可翻于建筑学教育的发展.
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文献信息
篇名 巴特雷特:工作单元与创意教学——巴特雷特主席彼得·库克访谈
来源期刊 世界建筑 学科 工学
关键词 巴特雷特 工作单元 精神特质 辅导 城市背景
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 访谈录
研究方向 页码范围 96-99
页数 4页 分类号 TU2
字数 5719字 语种 中文
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巴特雷特
工作单元
精神特质
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期刊影响力
世界建筑
月刊
1002-4832
11-1847/TU
大16开
北京市清华大学建筑学院建筑馆北208
2-191
1980
chi
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17983
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