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摘要:
中学体育教学是中学全面贯彻教育方针,落实全面素质教育宗旨的一项重要内容.为使体育教育走向全面素质教育,对中学体育教材教法发展趋向进行了研究.
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文献信息
篇名 中学体育教材教法发展趋向
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 全面素质教育 教材教法 发展趋向
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G63
字数 1988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2002.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘军峰 牡丹江师范学院体育系 12 56 3.0 7.0
2 宫祥辉 牡丹江师范学院体育系 26 51 4.0 6.0
3 陈学海 牡丹江师范学院体育系 43 67 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
全面素质教育
教材教法
发展趋向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6733
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