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摘要:
加强教师学科梯队建设是高等学校教学基本建设的重要内容.本文从明确学科梯队建设的指导思想和目标定位;实施教师学科梯队建设的系统工程;建设教师学科梯队的保障措施三个方面进行了论述.
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内容分析
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文献信息
篇名 发挥优势把握核心加强教师学科梯队建设
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 高等学校 教师 学科梯队 建设
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 47-50,54
页数 5页 分类号 G649.21
字数 9683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4458.2002.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王耀强 40 215 9.0 13.0
2 王雁 14 85 5.0 8.0
3 高晓英 16 50 4.0 7.0
4 陈士体 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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1999(2)
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2001(1)
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2002(0)
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2003(1)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
教师
学科梯队
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
26907
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