论文降重
免费查重
推荐文章
学术自治、服务属性与本土路径——英国大学学科评估的内在逻辑与中国学科评估的发展转向
大学学科评估
学术自治
本土化
民族自治地方县级政府绩效评估体系的调研与思考
民族
自治
地方政府
绩效评估
内蒙古自治区对蒙古国投资贸易风险评估与对策建议
蒙古国
经贸合作
风险评估
督导评估机制促进学校教育全面提高
督导评估
学校教育
提升
促进
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 学校自治与评估墨西哥学校自治与评估 | ||
| 来源期刊 | 教育展望 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学校自治 墨西哥 教育评估 教育体制 评估创新 教育系统 | ||
| 年，卷（期） | jyzwb_2002,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 109-118 | |
| 页数 | 10页 | 分类号 | G573.1 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2002(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校自治
墨西哥
教育评估
教育体制
评估创新
教育系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育展望
主办单位：
出版周期：
季刊
ISSN：
0254-8682
CN：
11-1621/G4
开本：
出版地：
北京朝阳区工体东路16号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
127
总下载数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
