交际活动中言语信息接受的减值现象

• 作者: 徐艳宏
• 来源期刊: 中国俄语教学
• 学科: 文学
• 关键词: 交际活动 言语信息 信息接受 信息减值接受
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 研究生园地
• 页码范围: 40-44
• 页数: 5页
• 分类号: H35
• 字数: 3750字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5510.2002.02.010

摘要

言语交际活动最终是由受话人来实现的,其结果在很大程度上取决于受话人的理解和接受,在具体的交际情境中,受多种因素的影响,受话人理解和接受的信息相对初始信息会有所变化,言语信息的接受结果大致可分为四种情况:言语信息接受等值现象、减值现象、增值现象和改值现象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐艳宏		3	2	1.0	1.0