论文降重
免费查重
生物教学中问题情景的设置
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
为了培养学生创造性思维能力,激发了学习兴趣,在生物教学中应用了问题情景的设置,并提出问题情景设置的5条基本途径.挖掘了学生潜在的创造力,培养了学生勤于思考的习惯.
推荐文章
谈问题情景教学模式在教学中的应用
问题情景教学法
学生参与
作用
情景教学在中学生物课中的应用
情景教学
创设情景
生物教学
情景式基于问题学习在护理双语教学中的应用
基于问题的学习
护理
双语教学
情景教学在英语教学中的应用
情景教学
初中英语教学
作用
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (3)
同被引文献 (2)
二级引证文献 (1)
2002(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2008(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2016(2)
- 引证文献（2）
- 二级引证文献（0）
2020(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
研究主题发展历程
节点文献
问题情景
生物教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
主办单位：
齐齐哈尔大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9831
CN：
23-1418/N
开本：
大16开
出版地：
齐齐哈尔市文化大街42号
邮发代号：
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
5509
总下载数（次）
5
总被引数（次）
11713
期刊文献
相关文献
推荐文献
