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摘要:
改革开放以来,我国的经济得到了飞速发展。然而谙知历史科学的人可以清楚地看到,中国国民人文素质反而呈下降趋势,越来越多的中国人正在成为一个物质上的富翁、精神上的乞丐。近年来,“学史无用论”甚器其上,历史越来越处于一种尴尬境地,而要提高国民的人文素质,历史学又具有不可替代的作用。今天,党和国家提出了。科教兴国”的战略,试想,如果离开了高素质的国民,。科技兴国”岂不是一句空话。
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篇名 浅谈素质教育与历史教育
来源期刊 开采 学科 教育
关键词 素质教育 历史教育 中国 科技兴国 发散思维 职业中学
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G633.5
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