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摘要:
随着高等学校的扩招,使各高校在教学资源、教学方法等方面均面临许多问题。本文作者针对上述问题提出了一些解决方法
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探讨
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文献信息
篇名 《工程测量》课程教学方法探讨
来源期刊 北京测绘 学科 地球科学
关键词 扩招 教学资源 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 测绘教学
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 P258
字数 2621字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3000.2002.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆立 8 308 4.0 8.0
2 邹积亭 11 92 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
扩招
教学资源
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京测绘
月刊
1007-3000
11-3537/P
大16开
北京市海淀区羊坊店路15号
1987
chi
出版文献量(篇)
3644
总下载数(次)
21
总被引数(次)
13764
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