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摘要:
探讨教学医院检验医学教学基地专业岗位人才需求与应用,近十年医学检验技术发展和设备更新换代,新项目的开发,循证医学的发展,实验室信息网络建立,全面质量控制的有效管理,对传统,固定的人才培养目标提出挑战和要求。在学科发展和工作实践,在人才次的构架要求方面逐渐分支;以教学研究临床咨询和科研开发为主的临床检验医师和以实验室操作为主,熟悉技术应用,质量管理,深谙仪器维护,保养,保证数据结果的可靠性的应用型人才。实践证明:传统教学在人才培养中专科,本科定位不明确,没有很好发挥人才的应用作用。作为学科的发展有必要进行探讨,研究,改革。这是符合社会经济发展和学科发展需要,也是与国际实验室人才培养定位走向并轨。
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文献信息
篇名 对现代医学检验人材培养与定位的几点思考——兼论检验医学基地教学人才构架建设
来源期刊 中国临床实验室 学科 医学
关键词 检验医学 人才培养 改革
年,卷(期) zglcsys_2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 R446
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康红 重庆医科大学临床学院检验科 23 137 6.0 10.0
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研究主题发展历程
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检验医学
人才培养
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中国临床实验室
季刊
1521-7566
北京市东城区大华路1号
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