基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
试验采用20只青年期(2月龄、体重约1.3 kg)发育良好、健康无病、未经尿素适应的新西兰雄兔,随机分为4组:Ⅰ组饲喂基础日粮;Ⅱ组饲喂低蛋白+3%尿素日粮;Ⅲ和Ⅳ组为在Ⅱ组日粮基础上加脲酶抑制剂(AHA),添加量分别为10 mg/kg和20 mg/kg,试验期30 d.结果表明各组间兔日增重没有显著差异;添加脲酶抑制剂对血液中氨氮影响不明显,各组间差异均不显著(P>0.05);但尿素氮Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组高于Ⅰ组,差异极显著(P<0.01);添加脲酶抑制剂对GPT有显著影响,Ⅳ组值最小,与Ⅱ、Ⅲ组差异极显著(P<0.01);添加脲酶抑制剂对GOT的影响不明显.可见低蛋白日粮添加尿素不影响兔的生长,添加脲酶抑制剂对兔的生长及机体氮代谢也无明显影响.
推荐文章
脲酶抑制剂对石灰性土壤尿素转化及N2O排放的影响
石灰性土壤
N2O浓度
Unisense N2O微电极
脲酶抑制剂
尿素
三种不同氮源日粮对山羊血液生化指标的影响
黄淮山羊
氮源日粮
血液生化指标
添加脲酶抑制剂NBPT对麦秆还田稻田氨挥发的影响
稻田
小麦秸秆
尿素
脲酶抑制剂(NBPT)
氨挥发
田面水
日粮添加酵母硒对蛋鸡血清生化指标的影响
酵母硒
血清生化指标
蛋鸡
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 尿素日粮添加脲酶抑制剂对兔生长及血液生化指标的影响
来源期刊 江苏农业学报 学科 农学
关键词 尿素 脲酶抑制剂 血液生化指标
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167-171
页数 5页 分类号 S829.15
字数 4058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-4440.2002.03.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉莉 南京农业大学动物科技学院 80 638 13.0 21.0
2 王恬 南京农业大学动物科技学院 519 6505 38.0 53.0
3 胡文琴 南京农业大学动物科技学院 25 371 9.0 19.0
4 路复员 南京农业大学动物科技学院 6 51 4.0 6.0
5 周维仁 江苏省农业科学院畜牧研究所 67 696 17.0 22.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (19)
1971(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
1976(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
1977(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1991(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2006(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2010(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2011(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2012(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2013(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
尿素
脲酶抑制剂
血液生化指标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏农业学报
双月刊
1000-4440
32-1213/S
大16开
南京市孝陵卫钟灵街50号省农科院内
28-113
1985
chi
出版文献量(篇)
3989
总下载数(次)
8
总被引数(次)
36498
相关基金
江苏省自然科学基金
英文译名:Natural Science Foundation of Jiangsu Province
官方网址:http://www.jsnsf.gov.cn/News.aspx?a=37
项目类型:
学科类型:
论文1v1指导