宁波大学科技学院六成学生换专业

• 作者: 杨支柱
• 来源期刊: 教师之友
• 学科: 教育
• 关键词: 宁波大学 专业 大学生心理 学院 学科 个性发展 情况 科技 制约 束缚
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G649

摘要

其实。这种情况决非宁波大学所独有。而是非常普遍。报错专业不但制约了学生的个性发展，严重束缚了学生的创造九还成为大学生心理疾病的一个重要原因。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨支柱		30	5	1.0	2.0