育人为本全面发展——对中等财经类职业学校课程设置的思考

• 作者: 袁研
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程设置 课程目标 课程内容组织
• 年，卷（期）: 2002,（10）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3269字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2002.10.021

摘要

中等职业教育要生存与发展,就必须扭转人才培养观念,以育人为本,以促进学生全面发展为目标,通过加强专业课的针对性、改善品德教育课的实效性、挖掘文化基础课的教育性,引导学生掌握知识、获得技能、学会认识世界与理解世界,为他们达到生存与发展的最佳状态打下坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁研	广州市财政学校教务科	2	0	0.0	0.0