杨福家对比中外教育观

• 作者: 周春林 张颖
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 中外教育观 对比研究 创新人才 应试教育 基础教育 人生观
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G40－059.3

摘要

<正> 应试教育无法培养创新人才中国传统的基础教育有几千年的历史,它有一个好处就是能比较系统地给学生以知识。杨先生说:“遗憾的是,大部分的基础教育,过多地注重了传授知识。学生真正要掌握知识,把它们变成自己的东西。而这些过程在我们的教育系统中间是比较欠缺的。”