“交往”视野中的教学本质论刍论

• 作者: 尹艳秋
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学本质 教学论 教学理论 教学过程 交往实践 教学改革
• 年，卷（期）: jsjyyj_2002,（3）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G420

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹艳秋	苏州大学教育学院	23	72	5.0	8.0