作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
给力范读
范读
情感
作品意境
想象
语感
小学语文教学中的范读策略
小学语文教学
范读策略
有效教学
小学语文教学中的范读策略探究
小学语文教学
范读策略
注意点
精彩范读应在新课标下大放光芒
范读
流失
体验
模仿
感悟等
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 读《王昆仑、屈武、朱学范评传》
来源期刊 历史教学 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目 新书评介
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0457-6241.2002.07.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周兴樑 中山大学历史系 42 106 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导