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摘要:
通过某些实例力求找出一些建筑设计创作的原型,更旨在找到建筑创作与原型的共鸣点—即所谓原型背后深层的涵义,以试图澄清长期以来,过于追求与原型仅仅在形式上类同的误区。探索更接近建筑本质的建筑创作的可能性。
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断裂样式
盆地原型
惠民凹陷西部
渤海湾盆地
古近纪
探索建筑工程各阶段施工工艺展示平台原型建筑教学模型的研究
原型建筑教学模型
施工工艺展示
综合创新实验实训教学
实践性教学
开放性教学
中国传统建筑空间图式的原型简析
九宫格
井院
空间图式
原型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索建筑原型的深层涵义
来源期刊 江苏建筑 学科 工学
关键词 原型 深层涵义 误区 探索
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 建筑创作
研究方向 页码范围 2-5
页数 4页 分类号 TU2
字数 6690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6270.2002.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡炜 昆明理工大学建筑学系 1 3 1.0 1.0
传播情况
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
原型
深层涵义
误区
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏建筑
双月刊
1005-6270
32-1195/TU
大16开
江苏省南京市北京西路12号
1981
chi
出版文献量(篇)
4208
总下载数(次)
13
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10422
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