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摘要:
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论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
陶行知生活教育对当今小学语文教育的意义分析
生活教育思想
小学语文教育
学校教育
陶行知
陶行知的科学教育思想初探
陶行知
科学
近代中国
陶行知“活的教育”的当下启示
陶行知
活的教育
活的教师
活的学生
活的教材
活的教法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人民教育家 陶行知
来源期刊 师道 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 封二
页数 1页 分类号
字数 462字 语种 中文
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师道·人文
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