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摘要:
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走近名师反思自身
理念先进
目标明确
内容充实
教育应走近学生
以人为本
走近学生
师生关系
寻找切合点,走近学生
切合点
学习目标
沟通
尊重
让学生走近民族音乐
音乐教育
生存现状
校本教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 走近纳米
来源期刊 质量指南 学科 工学
关键词 原子重量 金属纳米粒子 光刻技术 扫描隧道显微镜 长度单位 氢原子 颗粒粉 美国纽约大学 量子计算机 材料学
年,卷(期) zlzn,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 TB383
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
原子重量
金属纳米粒子
光刻技术
扫描隧道显微镜
长度单位
氢原子
颗粒粉
美国纽约大学
量子计算机
材料学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
质量指南
季刊
1003-9655
62-1169/T
大16开
兰州市南昌路701号
2002
chi
出版文献量(篇)
2290
总下载数(次)
2
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