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摘要:
网络时代大学生心理健康教育工作,既面临着工作时空的拓宽、教育资源的丰富、预警功能的增强、工作效率的提高的机遇,也面临着大学生成长环境复杂化、教育者调控能力虚弱化、大学生心理问题多样化的挑战。做好网络时代大学生心理健康教育工作,要做到明确任务、建设阵地、加强研究、优化队伍。
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文献信息
篇名 论网络时代大学生心理健康教育
来源期刊 武汉金融高等专科学校学报 学科 教育
关键词 网络时代 大学生 心理健康教育
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 G645.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张虹 22 70 5.0 7.0
2 赖海雄 11 46 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2001(1)
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络时代
大学生
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉金融高等专科学校学报
双月刊
1009-1254
42-1573/F
16开
武汉市荆南街14号
1987
chi
出版文献量(篇)
728
总下载数(次)
5
总被引数(次)
803
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