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摘要:
长期以来,学校运动会以竞技体育活动为内容,是“少数人干,多数人看”。用素质教育的视角去审视过去的校运会,它与素质教育的要求有着本质上的错位。笔者试图从现行校运会的负面影响入手,结合本校连续三年来校运会的改革,初步勾画出体育节的模式。
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学校运动会
信息化手段
变革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学运动会向体育节转轨的探讨
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 校运会 体育节 素质教育 中小学 学校运动会 竞技体育 负面影响 活动 要求 改革
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G812
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟民 2 3 1.0 1.0
2 石少峰 2 3 1.0 1.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校运会
体育节
素质教育
中小学
学校运动会
竞技体育
负面影响
活动
要求
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
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6
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4674
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