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摘要:
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浅析如何使高中音乐教育走向科学化和高效化道路
高中音乐教育
课堂教学
科学化
高效化
柯达伊音乐教育理论对幼儿音乐教育的启示
儿童自然法
合唱
节奏
民族音乐
论审美教育与音乐教育
音乐审美教育
素质教育
审美感受力
审美鉴赏力
审美创造力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 走向功能音乐教育
来源期刊 人民音乐 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(11) 所属期刊栏目 音教园地
研究方向 页码范围 32-36
页数 5页 分类号 G4
字数 8872字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0447-6573.2002.11.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘沛 清华大学人文社会科学学院艺术教育中心 10 284 8.0 10.0
2 保罗·哈克 美国明尼苏达大学音乐学院 1 81 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
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节点文献
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期刊影响力
人民音乐
月刊
0447-6573
11-1655/J
大16开
北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B1203室
2-6
1950
chi
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