审视中国音乐教育之现状

• 作者: 江敏
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: ysjy_2002,（5）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: J60-4

摘要

最近,在阅读《中小学音乐教育》期刊时,看到一位上海初中音乐教师写的,题为《只知刘德华不知刘天华,行吗?》的文章。其中讲到笔者在给初一的孩子上音乐课时,问到二胡曲《良宵》的作者是谁,并给出了“这位音乐家姓刘,名字的最后一个字是华”的提示,孩子们竞然异口同声地回答:“刘德华。”作为一名音乐学院的学生,看完这篇文章后,感到哭笑不得。这又让我想起,上学期在中国音乐