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如何成为有效的社区健康教育者
健康教育
社区卫生服务
护理
如何成为有效的社区健康教育者
健康教育
社区卫生服务
护理
教育者与教育对象关系新论
教育者
教育对象
供给
需要
教育者先受教育的依据和实现路径
教育者先受教育
身教
师德
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教育者如何面对学生上网
来源期刊 德阳教育学院学报 学科 教育
关键词 教育者 网络教育 小学 计算机课程 创新能力
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G623.58
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹俊松 2 0 0.0 0.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育者
网络教育
小学
计算机课程
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
出版文献量(篇)
4182
总下载数(次)
14
总被引数(次)
3788
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