论现代科学技术对人的生活世界的消解及其教育对策

• 作者: 刘济良
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 科学技术 人 生活世界 教育对策
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

近代启蒙运动以来所产生的科学技术及其不正确的运用,使人的生活世界被消解和异化了,并进而导致了人与自然、人与人、人与社会以及人与人的向善性的多重疏离.重建充满温情的、富有诗意的、蕴含无限生机的"对话"式的现实生活世界,就需要我们教育人们正确认识科学技术的作用、价值与限度,引导人们重建人与自然之间的和谐关系,教育人们关注和建构人情化的生活世界,培养人们的人文精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘济良	浙江大学教育系	3	0	0.0	0.0