关于《电视机原理和维修》课程的探讨和实践

• 作者: 吕俊霞
• 来源期刊: 上海电机技术高等专科学校学报
• 学科: 工学
• 关键词: 高职教育 能力 应用性 创新意识
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: TN949.7
• 字数: 2921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0020.2002.04.017

摘要

本文提出高等职教育遵循"在理论指导实践的过程中,以能力培养为本位,突出应用性原则"的观点,并从职业教育的特点入手从理论上论述了这种观点的正确性.进一步通过,<电视机原理及维修>课程的教学实践探讨了高职教育如课程改革的具体方法和步骤,总结出"光→像→稳→声;直→管→交→校框→极→路→点"十二字方针.训练学生观察,分析判断和处理实际问题的能力,进而开发学生的智能,培养学生的创新意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕俊霞		170	506	10.0	14.0