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摘要:
高考“3+X”综合测试已经实行三年了。据闻,文理大综合的模式在少数省份试行后产生许多问题有待解决,因此,估计文理科分开的“3+X”模式还要稳定一两年。考试改革的核心是命题改革,几个学科综合在一起,如果各科命题没有变化,那么这种综合形式就缺乏实质意义。综合测试的命题强调知识之间的联系,以学科内综合为主,以跨学科综合为辅。
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文献信息
篇名 高考文科综合测试中历史试题的特征及其复习建议——“跟我学”工程开场白
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 文科综合测试 历史试题 春季高考 选择题 跨学科综合 学科内综合 命题 综合试题 文科综合卷 中国近现代史
年,卷(期) lsxxb_2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G634.51
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文科综合测试
历史试题
春季高考
选择题
跨学科综合
学科内综合
命题
综合试题
文科综合卷
中国近现代史
研究起点
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期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
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6
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