以数学建模为突破口 促进数学教学改革

• 作者: 严尚安 蒋继宏 蒋银华 赵静
• 来源期刊: 工科数学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3852字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1454.2002.01.017

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋银华	后勤工程学院基础部	8	21	3.0	4.0
2	严尚安	后勤工程学院基础部	14	32	3.0	5.0
3	赵静	后勤工程学院基础部	11	34	3.0	5.0
4	蒋继宏	后勤工程学院基础部	4	5	1.0	2.0