演示实验在大学物理教学中的积极作用

• 作者: 梁法库 汪荣宝 路峻岭
• 来源期刊: 物理与工程
• 学科: 教育
• 关键词: 演示实验 积极作用 讨论课 创新精神
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 物理实验
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 2401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7104.2002.02.008

摘要

本文结合教学工作实际指出演示实验在大学物理教学中的积极作用，并强调在“大学物理讨论课”中引入演示实验的必要性．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路峻岭	清华大学物理系	57	275	9.0	15.0
2	汪荣宝	清华大学物理系	16	117	5.0	10.0
3	梁法库	清华大学物理系	1	49	1.0	1.0