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摘要:
开学时,老师把我安排到第三组。迎接我和同桌的竟是一条坏板凳,稍不平衡,就会人仰凳翻,使人终日担惊受怕。同桌一起身,我就得似坐非坐,那滋味比练马步还难受。好不容易捱过了一个月,我们调位置了,我和同桌高兴地和凳子说了声“Bye-Bye”,以为从此可以过上“安稳”日子了。谁知好景不长,才过三天,那条坏板凳又神出鬼没地回到了我们的座位上
内容分析
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文献信息
篇名 霉运当头的破凳子
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 凳子 板凳 不平衡 滋味 回回 老师 座位 第三 学时 同学
年,卷(期) 2002,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G635.5
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作者信息
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1 吴丽莎 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
凳子
板凳
不平衡
滋味
回回
老师
座位
第三
学时
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
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1
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