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摘要:
目的:探讨灰色关联分析在16种人格因素问卷(16-PF)中的应用.方法:对我院某年级六个本科班学生进行16-PF测验,采用台湾香港地区大学生常模(标准分),计算各班16种因子平均标准分与常模的关联系数及关联序,根据常模对各班的整体性格特点进行对比、分析,并通过班主任进一步了解各班的性格特点,验证分析结果.结果:五班、六班整体性格特点与常模最为接近,四班与常模差别较大,与通过班主任了解的性格特点相比较,证实获得良好的拟合、预测效果.结论:灰色关联分析能对班级整体心理特点与常模进行对比、分析,为今后学生心理健康状况的分析与评价、管理者的决策工作提供新的思路.
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文献信息
篇名 灰色关联分析在16-PF中的应用
来源期刊 赣南医学院学报 学科 教育
关键词 灰色关联分析 16-PF
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 502-505
页数 4页 分类号 G449.7
字数 1807字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2002.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡恭华 赣南医学院预防医学教研室 37 74 5.0 6.0
2 邱伟 赣南医学院预防医学教研室 45 166 7.0 11.0
3 李舒梅 赣南医学院预防医学教研室 49 244 8.0 13.0
4 李小波 赣南医学院预防医学教研室 33 166 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
灰色关联分析
16-PF
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
出版文献量(篇)
9125
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7
总被引数(次)
20114
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