接受社会监督 深化“民心工程”——安丘确保师范类毕业生“优生优分”

• 作者: 辛玉平
• 来源期刊: 山东人大工作
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: sdrdgz_2002,（1）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G659.2

摘要

近日,山东省安丘市组织三级人大代表对教育部门组织实施"民心工程"工作进行了专题视察。视察结果表明,市教育行政主管部门坚持从教育实际出发,把深入实施"民心工程"作为加快教育改革和发展的总抓手,坚持围绕民心办教育,办好教育为人民,促进了全市教育事业的持续健康、快速发展,特别是其自觉接受社会监督,公平分配师范类毕业生的做法,更是得到了代表们的肯定和赞赏。