激发兴趣启迪智慧 --谈中学馆的课外阅读指导

• 作者: 董晶晶
• 来源期刊: 图书馆工作
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 读者工作
• 页码范围: 33,32
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着现代科技的迅猛发展,中学生学习的内容和形式正发生着深刻的变化.中学生精力充沛,求知欲旺盛,他们渴望学习、渴望成才,但他们的观念、信念尚未形成,易受周边环境的诱惑,阅读心理不成熟,往往带有盲目性.因此图书馆有必要有计划、有目的、有实效地辅导学生课外阅读,引导他们培养健康的阅读心理,掌握科学的阅读方法,以提高学生的阅读能力,塑造学生的高尚品格.可以说,对学生进行阅读指导,是图书馆责无旁贷的工作.通过实践,笔者对开展阅读指导有以下几点体会.