略论开放教育自主学习的支撑力

• 作者: 林启瑞
• 来源期刊: 福建广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 开放教育 自主学习 支撑力
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G724.82
• 语种: 中文

摘要

开放教育自主学习作为学生自主控制的个别化学习方式,需要诸多支撑因素的支持.基于网络的开放式教学环境、学习者计算机应用能力、意志的自控能力、自学能力良好品质都是进行远程开放教育自主学习不可少的支撑因素.