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摘要:
像宙斯抓闪电一样,科学家捉住了一个定律。科学家把定律带回实验室,扔到火里燃烧,又浸入水里冷却。他像个铁石心肠的人,一次又一次地严厉批判、故意非难、仔细考察着定律,甚至为它准备了断头台和绞刑架。定律看见科学家严峻的面孔,不觉流下了眼泪: “亲爱的科学家,你呕心沥血,甚至不惜自己的生命才捉住了我,可是,你又为什么这样对待我?”“我的孩子,”科学家蹙紧眉头,一边做着实验,一边回答,“在科学事业中,真正的爱都是严厉
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文献信息
篇名 科学家和定律
来源期刊 少儿科技 学科 教育
关键词 科学家 定律 实验室 绞刑架 科学事业 燃烧 闪电 宙斯 冷却 批判
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G624.2
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科学家
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期刊影响力
少儿科技
月刊
1671-3923
34-1245/N
16开
安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E2座
26-181
2002
chi
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8022
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41
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