试论在平面构成课程中引入计算机辅助教学

• 作者: 邓英
• 来源期刊: 重庆商学院学报
• 学科: 经济
• 关键词: 平面构成 计算机辅助教学 软件 教师
• 年，卷（期）: 2002,（3）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: F4
• 字数: 2690字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8131.2002.03.028

摘要

计算机辅助教学(CAI教学)的引入是平面构成课程教学的发展趋势.CAI教学较传统教学具有明显优势,但需要计算机辅助设计课程的支持,需要教学设备及软件的支持,也要求教师素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓英		9	51	3.0	7.0