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摘要:
语文课程标准体现了国家对语文教育的要求,体现了素质教育的思想,具有鲜明的人文性、时代性、实践性和科学性,代表了语文教育改革的方向。
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《义务教育语文课程标准·前言》(2011版)商榷
语文教育学
义务教育
课程标准
商榷
论语文及语文课程的特征
语文
语文课程
课程特征
语文功能
语文教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文课程标准的主要特征
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 课程标准 特征 素质教育 教学策略 人文素养 教学目标 语文教学 中小学
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
特征
素质教育
教学策略
人文素养
教学目标
语文教学
中小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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2
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