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学习困难儿童智力、行为问题与家庭环境因素研究
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摘要：
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学习困难儿童智力结构分析
学习困难
儿童
智力结构
儿童智力与家庭环境的多因素特征比较
智力
家庭环境
学习成绩
小学生
学前儿童家庭环境特征对心理行为的影响
学前儿童
儿童心理行为
行为问题
家庭环境特征
家庭环境与流动儿童的边缘化问题
流动儿童
家庭环境
边缘化
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相关学者/机构
期刊影响力
医学与社会
主办单位：
华中科技大学同济医学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-5563
CN：
42-1387/R
开本：
大16开
出版地：
武汉航空路13号
邮发代号：
38-277
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
6779
总下载数（次）
21
总被引数（次）
47506
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