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摘要:
从认识、道德方面为艺术教育寻找理由是缺乏理论和实践根据的,因为艺术思维是人类最原始的思维方式,也是儿童心理发展的第一个阶段,认识和道德都是后于艺术的。艺术教育实际上是尊重人的心理自然发展的一种健康的教育方式,对它的忽视就意
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小学教育教学
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文献信息
篇名 为什么艺术教育是重要的?
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 艺术教育 艺术活动 艺术能力 教育方式 儿童心理发展 功利主义 思维方式 人类历史 道德教育 道德教化
年,卷(期) ysjy_2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 J0-4
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
艺术活动
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教育方式
儿童心理发展
功利主义
思维方式
人类历史
道德教育
道德教化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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