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摘要:
自近代科学革命以来,特别是由于启蒙运动和现代实证主义的推波助澜,客观主义的科学观、知识观已成为人们看待科学知识的主导性观点。波兰尼认为客观主义的知识理想不仅有理论上的困难,而且在实践上也产生了消极的后果。他从科学研究的实际出发,指出科学家的个体性介入是科学知识的逻辑上不可或缺的组成部分,从而提出了著名的“个体知识论”。个体知识论严格区分个体的和主观的,在强调科学研究中个体性介入的重要性的同时,和主观主义、唯我论和相对主义划清了界限。
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文献信息
篇名 克服客观主义——波兰尼的个体知识论
来源期刊 自然辩证法通讯 学科 哲学
关键词 波兰尼 客观主义 个体知识论
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 科学哲学
研究方向 页码范围 9-15
页数 7页 分类号 B085
字数 11669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0763.2002.01.003
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作者信息
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1 郁振华 华东师范大学哲学系 33 404 5.0 20.0
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节点文献
波兰尼
客观主义
个体知识论
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自然辩证法通讯
月刊
1000-0763
11-1518/N
大16开
北京4588信箱(北京玉泉路19号甲中国科学院研究生院内)
2-281
1956
chi
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