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摘要:
文章对高校结合自身特点,从"科教兴国"和"科研兴校"的战略高度,实践"三个代表",体现"三个代表"的先进性,从宏观、中观、微观三个层面作了论述.
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从"三个代表"看"科教兴国"
'三个代表'
'科教兴国'
论"三个代表"的理论思维向度
'三个代表'
历史逻辑性
客观现实性
系统整合性
"三个代表"重要思想的哲学解读
'三个代表'重要思想
哲学基础
哲学意义
与时俱进 深入贯彻"三个代表"重要思想
与时俱进
'三个代表'
贯彻
创新
改革
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "三个代表"的科教视野
来源期刊 重庆商学院学报 学科 哲学
关键词 "三个代表" 科教兴国 科研兴校
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 "三个代表"
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 A81
字数 2654字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8131.2002.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓晖 2 0 0.0 0.0
2 周祖德 10 44 5.0 6.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"三个代表"
科教兴国
科研兴校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部论坛
双月刊
1674-8131
50-1200/C
大16开
重庆市南岸区学府大道19号
78-110
1989
chi
出版文献量(篇)
2663
总下载数(次)
9
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