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摘要:
本文研究智能计算机辅助教学系统(ICAI)学习者建模的方法及特点,分析因特网环境的ICAI系统面临的主要困难;根据系统各部分的主要目标,将各种方法有机结合并突出各自优势的策略,以达到提高系统的综合智能,改善人机接口的目的.
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文献信息
篇名 ICAI系统学习者建模的研究
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 智能计算机辅助教学系统 学习者模型 学习者建模
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 研究与实现
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 G434
字数 3523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2002.03.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李铮 上海交通大学技术学院 87 381 11.0 17.0
2 赵桂钦 上海交通大学技术学院 13 48 2.0 6.0
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智能计算机辅助教学系统
学习者模型
学习者建模
研究起点
研究来源
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期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
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