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摘要:
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提高技校生的英语写作水平的有效途径
写作动机
激发
英语写作教学
浅谈技校生心理健康与成长
心理障碍
健全人格
自制
自控
对策
爱心
亲和力
微课在技校生《工业分析》课程教学中的实践应用探析
微课
技校
《工业分析》
教学改革
民营企业对技校生的需求分析
民营企业
技工院校
就业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人格技能俱佳——技校生的培养方向
来源期刊 中国培训 学科 教育
关键词 人格 技能 技校生 培养方向 中国 职业教育
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G719.20
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
人格
技能
技校生
培养方向
中国
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国培训
月刊
1004-3713
CN 11-2905/G4
大16开
北京市朝阳区和平西街青年沟路23号安源大厦4G
82-728
1992
chi
出版文献量(篇)
16459
总下载数(次)
64
总被引数(次)
17519
论文1v1指导