基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<新时期的旗帜>教学片拓宽了邓小平理论教学的新思路,调动了同学们学习的积极性,提高了教学效果.该教学片的突出特点是:较好地处理了完整性和系统性的关系;鲜明地体现了邓小平理论的基本特征;艺术性强,表现力强,等等.教学片应在加大教师和学生的参与力度、增强内容的启发性等方面进一步提高和完善.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 问渠哪得清如许为有源头活水来--《新时期的旗帜》(邓小平理论教学片)观后感
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 邓小平理论 教学效果 体会
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 邓小平理论概论
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G431
字数 2569字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2002.01.007
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
邓小平理论
教学效果
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导